Radical Christians Want to Purify American Textbooks

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Radikale Christen wollen US-Schulbücher reinigen

Von Ansgar Graw

15. März 2010

In Texas wollen fundamentalistische Christen die Lehrpläne revidieren. Ihr Ziel: Angeblich linke Lehren aus den Schulbüchern zu tilgen. So soll Ronald Reagan besser wegkommen. Den Hip-Hop, eine Jugendkultur der Schwarzen, wollen die Konservativen nicht mehr als kulturelle Entwicklung gewürdigt wissen.

Schüler in Texas sollen Thomas Jefferson, den dritten Präsidenten der USA und Vordenker der Verfassung, nicht mehr als Ideengeber für politische Entwicklung im 18. und 19. Jahrhundert kennenlernen. Jefferson, der die Trennung von Staat und Kirche forderte, wird in den Lehrplänen, die von der ersten Klasse bis zur Highschool gelten, durch den Reformator Johannes Calvin ersetzt, nach dessen strenger Lehre Gott die Menschen in Auserwählte und Nicht-Auserwählte teilte.

Das hat neben etlichen weiteren Änderungen der staatliche Erziehungsausschuss des Bundesstaates Texas in Austin nach erbitterten Debatten beschlossen. Der Gründung der Vereinigten Staaten werden nicht mehr säkulare, sondern christliche Motive unterstellt. Darum sollen Schüler auch nicht mehr lernen, “dass die Verfassung die US-Regierung daran hindert, eine Religion über andere zu stellen“.

In dem Ausschuss stellen konservative Republikaner, die sich den fundamentalistischen Christen zurechnen, die Mehrheit. Die geänderten Lehrpläne werden nun öffentlich diskutiert, bis im Mai endgültig entschieden wird. Weil Texas mit 21 Millionen Einwohnern der zweitgrößte Bundesstaat ist, haben dortige Curricula Einfluss auf die Gestaltung der Schulbücher der großen Verlage, die bundesweit verkaufen wollen. Die Entscheidungen in Austin fallen in eine Zeit, in der Präsident Barack Obama eine Vereinheitlichung der Lehrpläne in allen Bundesstaaten angeregt hat.

Es sei notwendig, „Verzerrungen der Linken“ in der Darstellung der USA zu korrigieren, begründet der Zahnarzt Don McLeroy als Wortführer der Republikaner-Gruppe die rund 100 Änderungsanträge an den 102 Seiten umfassenden Lehrplänen. Darum solle nicht nur der republikanische Präsident Ronald Reagan eine stärkere Berücksichtigung im Unterricht finden, sondern auch die Schusswaffenvereinigung National Rifle Association.

Das Recht jedes Amerikaners, eine Waffe zu tragen, wird künftig betont. Schüler sollen zudem erfahren, dass es in der schwarzen Emanzipationsbewegung neben Martin Luther King jr., der einen friedlichen Weg zur Gleichberechtigung predigte, auch die Gewalttätigkeiten der Schwarzen Panther gab. McLeroys Forderung, auf „unrealistische Erwartungen“ der Bürgerrechtler zu verweisen, gehört zu den wenigen Änderungsanträgen, die abgelehnt wurden. Der Hip-Hop, eine Jugendkultur der Schwarzen, wird auf Betreiben der Konservativen nicht mehr als Beispiel kultureller Entwicklung gewürdigt.

„Sie schreiben die Geschichte um, nicht nur die von Texas, sondern die der USA und der Welt“, kritisierte Mary Helen Berlanga, Ausschuss-Mitglied hispanischer Abstammung. Sie stürmte aus der Sitzung, als ihre Vorschläge zur Betonung hispanischer Einflüsse auf die USA abgelehnt wurden.

TexasChristenSchulbücherMartin Luther KingFundamentalismusWie fehlerhaft die Korrektur von Geschichte sein kann, zeigte sich kürzlich, als der Ausschuss Drittklässlern das Kinderbuch „Brown bear, brown bear, what do you see?“ aus dem Lehrplan strich. Die Republikaner begründeten dies damit, dass Autor Bill Martin auch das Buch „Ethischer Marxismus“ geschrieben habe. Dabei war das Bärchen unschuldig – der Linke hatte nur zufällig den gleichen Namen wie der Kinderbuchautor.

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