March Madness

Published in Handelsblatt
(Germany) on 31 March 2012
by Marek Dutschke (link to originallink to original)
Translated from by Ron Argentati. Edited by Gillian Palmer.
Two semi-final games of the NCAA basketball championships will be held this Saturday. Interestingly, the players — that is to say, the performing artists — are paid virtually nothing for their efforts.

Sixty-eight amateur college basketball teams face each other in the National Collegiate Athletic Association playoffs. It's one of the major sporting events in the United States. During the entire month of March, millions of sports fans remain glued to their television screens. U.S. broadcaster CBS was prepared to pay $10 million for broadcast rights to the series over the next 10 years. Additionally, several hundred million dollars will also be taken in through sales, advertising and sponsorships. Sports at the college level in the United States are a billion-dollar business. It's therefore not surprising that coaches and trainers at the most successful schools — like Duke, Syracuse and Ohio State — are paid tens of millions of dollars. Interestingly, however, the players — that is to say, the performing artists — are paid virtually nothing for their efforts.

While we here in Germany argue about whether it's justifiable that soccer player Lionel Messi is paid more than Volkswagen Chairman of the Board Martin Winterkorn, in the United States they're arguing over whether African-American college basketball players are really the modern-day equivalent of athletic slaves.

One side argues that in predominantly white universities, more than half the basketball players come from poor African-American neighborhoods. Despite the fact that the universities earn a great deal of money because of their basketball players and despite the fact that sports success is an important student recruiting tool, the players themselves don't receive sufficient financial support. The other side argues that most scholar-athletes receive full scholarships. That means they not only receive full financial support over their four-year course of study, they have the added benefit of getting an academic degree from a prestigious school.

The concept of the “student athlete” — i.e., someone who is both a full-time student in addition to being a full-time athlete — sounds good, but in reality it's illusory to think that athletes put the same amount of emphasis on their academic activities as they do on their sport. They do not do so because millions of dollars is at stake, so academic studies naturally get pushed somewhat into the background. These students have largely been oriented toward athletic pursuits ever since their primary school days. Coaches, sponsors and of course their own families are hoping someday to get money, success and influence from their child's talents.

Because of this early professionalization, education generally is left by the wayside. At the university level, athletes are usually enrolled in deceptively simple courses such as sports management or physiotherapy. Tutors are assigned to assist with homework and attendance requirements are often circumvented because of training schedules and game schedules.

After graduation, very few players ever make it to the professional athletic level. They all have a college degree (although some don't even get that far) but they often find it of little practical help in getting a job. Whether college athletes are modern day slaves is debatable. The NCAA argument that an academic education is its highest priority and that, therefore, payment for athletic performance is unnecessary is completely irrelevant. Monetary payment to athletes is actually forbidden. Recently, Kansas State basketball player Jamar Samuels was barred from playing in a game because one of his ex-coaches gave him $200 so he could buy groceries.

In my opinion, there are only two solutions to this problem: A portion of the money a college earns through its athletic programs should either be set aside for athletes to be paid to them after they leave school, or those responsible should be required to ensure that the education received by athletes is relevant and useful.


March Madness
von Marek Dutschke
31.03.2012

Am heutigen Samstag finden die beiden Halbfinalspiele der National Collegiate Athletic Association (NCAA) im Basketball statt. Interessanterweise verdienen die Spieler – also die Talente - so gut wie gar nichts.


In der National Collegiate Athletic Association (NCAA) treten 68 College Mannschaften der Amateure gegeneinander an. Es ist eines der größten Sportereignisse der USA. Während des ganzen März sitzen Millionen Zuschauer bei den 67 Begegnungen gebannt vor dem Fernseher. Der US Sender CBS war bereit, für die Senderechte zehn Milliarden Dollar für die nächsten 14 Jahre zu bezahlen. Zusätzlich werden einige hundert Millionen Dollar durch Verkauf, Werbung und Sponsoring eingenommen. Der Sport auf der universitären Ebene in den USA ein Milliardengeschäft. Es ist daher nicht überraschend, dass die Trainer der erfolgreichsten Mannschaften, beispielsweise Duke, Syracuse und Ohio State, im Jahr mehrere Millionen verdienen. Interessanterweise verdienen die Spieler – also die Talente - so gut wie gar nichts.

Während in Deutschland darüber gestritten wird, ob es gerecht ist, dass der Fußballer Lionel Messi mehr Geld verdient als VW-Manager Martin Winterkorn - um dessen 17 Millionen Euro Gehalt zu rechtfertigen - wird in den USA diskutiert, ob afroamerikanische Uni-Basketballspieler eigentlich die Sportsklaven von heute sind. Die eine Seite argumentiert, dass an vorwiegend weißen Universitäten über die Hälfte der Basketballspieler aus armen afroamerikanische Verhältnissen stammt.

Obwohl die Universitäten an den Spielern viel Geld verdienen, und der Erfolg beim Sport auch ein wichtiges Rekrutierungsinstrument ist, werden die Spieler nicht ausreichend finanziell unterstützt. Die andere Seite wiederum argumentiert, dass die meisten dieser Spieler Vollstipendien bekommen. Das heißt, dass sie nicht nur in die Lage versetzt werden, umsonst einen prestigeträchtigen Universitätsabschluss bekommen, sondern auch über vier Jahre freie Unterkunft und Verpflegung genießen.

Die Vorstellung des „studentischen Athleten“, also jemand der gleichzeitig Vollzeitstudent und Vollzeitathlet ist, hört sich in Theorie sehr nett an. Die Realität zeigt allerdings, dass es illusorisch ist, zu denken, dass die sportlichen Studenten mit gleichem Eifer ihren akademischen Anforderungen nachkämen. Gerade weil es um Milliarden Einnahmen geht, wird das Studieren gern ein bisschen in den Hintergrund gestellt. Meist sind diese Studenten schon seit Kindestagen auf den sportlichen Erfolg getrimmt. Trainer, Gönner und natürlich auch die eigene Familie erhoffen sich Geld, Erfolg und Einfluss durch das Talent des Kindes.
Die Bildung bleibt auf der Strecke

Durch diese frühe Professionalisierung bleibt die Bildung meist auf der Strecke. An der Uni sind es dann meist vermeintlich einfache Fächer, in denen die Athleten eingeschrieben sind, wie beispielsweise Sport Management oder Physiotherapie. Hausarbeiten werden mit Hilfe von Tutoren geschrieben, und die Anwesenheitspflicht kann durch die vielen Trainingseinheiten und Wettkämpfen durchbrochen werden.

Die wenigsten Spieler schaffen es, sich nach der Uni im professionellen Basketball zu etablieren. Alle anderen haben zwar zumindest einen Hochschulabschluss (in machen Fällen schaffen sie aber auch den nicht), können damit aber oft gar nichts anfangen. Ob die Uni-Athleten moderne Sklaven sind, mag dahingestellt sein. Das Argument der NCAA, dass die akademische Ausbildung an erster Stelle steht, und die Spieler deshalb nichts an ihren sportlichen Leistungen verdienen sollen, ist völlig daneben. Es ist tatsächlich verboten, Spielern Geld zu zahlen. Jüngst wurde Jamar Samuels, ein Spieler von Kansas State, von einem Spiel gesperrt, weil er 200 Dollar von einem ehemaligen Trainer bekommen hatte, um sich etwas zu essen zu kaufen.

Es gibt meiner Meinung nach nur zwei Wege, um das Problem zu lösen. Entweder wird ein Teil der Einnahmen für die Spieler angelegt – und zwar für die Zeit nach der Universität. Oder die Verantwortlichen sorgen dafür, dass die Spieler eine nützliche und ernsthafte Ausbildung bekommen.


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