We Shouldn’t Think So Badly of America

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如今中国经济总量已是世界第二，超越美国成为很多国人的“期待”。尽管世界银行从购买力平价出发认为中国经济规模已超美国，但以官方汇率来算这一天的到来还需时日。即使在不远的将来我国的经济产出真正实现“赶英超美”，那也只是从规模而言。在人均、创新和永续发展等方面，赶超美国还任重道远。

　　赶超美国，很多人把美国当做中国的对手，但我认为这也是向美国先进之处学习的过程。中美扩大交往，互通有无，有利于彼此正确认知，促进合作，管控分歧。鉴于中美关系内涵宽广、多元复杂，对两国关系以及美国本身的认识也需从多侧面全方位展开。如果只从局部看待美国，考虑问题采取二元对立，非好即坏、非黑即白，对美国简单地贴标签，则无助于真实地认识美国以及世界。

　　了解美国，必须了解当代美国人的构成、来源以及民族叙事。一方面，美国在建国后曾长期蓄奴并采取种族隔离，它在殖民期间对土著人和他国实施侵犯。美国在当代仍对他国经常侵犯，包括在本世纪初对伊拉克实施武装入侵并引起严重的人道主义灾难，这些都不给这个国家教化他国以任何正当性。

　　另一方面，也是这个美国在二战期间对法西斯国家采取了武装斗争。即使纳粹德国并未直接入侵美国，美国仍然联合其他盟军在七十年前采用武力解放了法国等西欧国家，同时对华予以援助，包括派出志愿援华航空队。无论美国此举有多少地缘与利己考量，它对中国抗战所提供的道义与物资的支持，仍然值得我们铭记与感谢。

　　美国在冷战期间组建新的盟国体系对抗社会主义国家，并长期阻碍我国国家统一。但美国在拉拢日本同时，也曾严厉抑制日本，限制日本的战争权与集体自卫权，不准日本拥有核武装。这些做法，对东亚稳定起过有益作用。即使随着新兴经济体的群体性崛起，美国已不再那么自信，它在一定程度上正在纵容日本军事崛起和在海外发挥作用，那只能反映当今美国为维护其传统主导地位的战略短视，但不能否定美国曾经为地区稳定提供过公共产品。

　　改革开放后，中国向美国借鉴甚多，无论技术还是经验，而且已成功融入全球产业链与自贸体系，这是我国能在这一时段快速提升的重要原因。中共十八大之后，我国又进入深化改革和法制建设的新阶段，美国仍是我国继续借鉴赶超的重要对象。无论是在产业升级、科技创新，或在生态环保上，美国客观上存在值得我们学习的地方。

　　中美学习互动的过程也是双向的。中国在最近30年崛起为世界第二大经济体并锐意改革，也在迫使美国总结中国发展的经验。美国为此开出了“再平衡”的处方，无论是军事上的“空海一体战”，还是贸易上的高标准TPP，都是扬长避短的产物，也在要求中方正视对手，淡定应因，赢得新的竞争。